VMA视觉艺术介绍

　　VMA视觉艺术致力于培养和发展未来艺术家／设计师的技术能力以及独特视角。学校对传统与现代的媒介同样重视，学生通过艺术得到多种多样的媒介体验，并学会创造性解决问题，批判性看待问题。这些都会为学生在各个领域深入理解，学习知识及大胆创新打下良好基础。

　　艺术课程分为三个阶段，基础课程，进阶课程与大学先修课程(AP)。学生可以根据自己的兴趣和水平选课。学校目前设有绘画，丝网印刷，3D建模与打印，摄影以及综合媒介五个视觉艺术教室，未来还会增加木工与陶艺教室。所有的老师都致力于帮助学生最大限度的挖掘自身潜力。

　　学生每年都会得到很多展览和比赛的机会，并通过奖项申请大学奖学金。对于致力于申请艺术设计类专业的学生，可以获得符合他们目标的专业的升学指导。

　　VMA音乐介绍

　　VMA提供热爱音乐的学生丰富的体验。在课程方面，学校提供音乐鉴赏、音乐表演基础、音乐表演进阶、合唱指挥以及大学先修课程（AP）等分层教学的课程，以适应不同层次学生的要求。其中，音乐基础课由声乐鉴赏、西洋音乐鉴赏及民族音乐鉴赏三部分组成，学生可以通过自己对不同音乐类型的喜好选择音乐鉴赏课。

　　鉴赏课程除了让学生聆听音乐、了解不同国家、不同时代各音乐种类的风格特点，更希望学生能够从课程中学会如何赏析音乐作品，提高个人审美修养，在鉴赏的过程中寻找创作的灵感和乐趣。

　　音乐表演课则包含声乐及器乐的专业学习，分为基础与进阶两个层次。

　　声乐课通过对声音及气息的学习，更加了解自己的声音特点，培养自己在舞台表演的能力。器乐课则是在学习演奏的过程中既学习基础乐理知识，又循序渐进的学习演奏技巧，不断提高音乐领悟力和开拓音乐创造力，逐步提升音乐素养，并在学习过程中培养学生严谨坚韧的学习态度。

　　音乐表演课程培养更具有个性化特点的艺术类人才，从更专业的视角培养学生的音乐艺术气质。 合唱指挥课程则为热爱合唱及热爱合唱指挥艺术的同学设立，培养学生在合唱艺术中感受集体声音和谐之美，培养学生综合的艺术修养及专业素养。 AP music Theory 是大学先修音乐理论课程，学生在听辨、理解、描述音乐基本元素的过程中得到锻炼提高。发展听觉技巧是主要目标。学生通过聆听和演奏各种各样的音乐，了解基本概念和术语。

　　除课程之外，VMA合唱团也为热爱歌唱、热爱合唱艺术的学生提供了更多的展示平台，团员是从全校选拔出优秀学生，通过每周两次训练时间，由专业老师带领，系统全面的训练声音基础、舞台表演技巧并进行各类型合唱曲目的排练。学生有机会参加各种比赛，活动及公益演出，对他们申请大学及获得奖学金有很大的助力作用。

　　VMA古典音乐社将很多喜爱古典音乐并会演奏乐器的同学聚集在一起，每学期制定排练计划，每个人利用业余时间各自练琴，每周社团课由老师带领排练经典曲目，在不断的磨练中提高乐队成员之间合作的熟练度，提高音乐表现力。社团还经常参加各类演出，比赛和艺术实践，在演出中总结经验，不断提高，使学生发展成为更全面的高素质人才。

　　VMA音乐表演社 为热爱表演艺术的学生们提供了更多展示自我、实现表演梦想的机会。

　　舞蹈介绍

　　万科梅沙书院提供热爱舞蹈的学生丰富的舞蹈体验。在课程方面，学校提供基础，进阶和表演等分层教学的课程，以适应不同层次学生的要求。其中，舞蹈基础课由舞蹈鉴赏和舞蹈形体两部分组成，学生可以通过舞蹈鉴赏课学习舞蹈由古至今的由来及演变，了解不同民族舞蹈的风格特点，并通过欣赏经典舞蹈视频来提高舞蹈的鉴赏水平；舞蹈形体课可以训练学生柔韧性及协调性，纠正学生的体态，培养学生艺术气质。舞蹈表演课则会通过舞蹈组合性的训练，增强学生舞姿美感及情绪表演能力，同时学生可以在组合队形的编排上得到协作和集体意识的锻炼。

　　除课程之外，VMA舞团也为热爱舞蹈的学生提供了更多的展示平台，团员是从全校选拔出有舞蹈基础优秀学生，通过每周两次训练时间，由专业舞蹈老师带领，系统全面的训练舞蹈基本功、舞蹈技巧并进行舞蹈剧目的排练。学生有机会参加各种比赛，活动及公益演出，对他们申请大学及获得奖学金有很大的助力作用。

　　戏剧介绍

　　戏剧是一个非常令人兴奋的体验。学生通过表演得到自信，自律和分析能力等这些日常生活中同样需要的能力。同时，戏剧课的学生也将学会如何进行团队合作，课题研究和完成复杂的任务。

　　VMA有丰富的戏剧课选择给学生。我们提供课堂体验式课程，如戏剧2和戏剧3，学生会学到戏剧史，剧院技术和技艺，这些课程将给学生的戏剧学习打很好的基础。同时，我们也提供音乐剧课程，所有选课学生都将参与到VMA的音乐剧表演当中。

　　VMA的学生有机会参加各种国际比赛和戏剧节并通过奖项得到大学申请奖学金。学生们正在为我们刚刚开启的戏剧项目贡献力量，希冀未来能够在国际戏剧界占有一席之地。