学校
香港弘立书院基本信息
所在地区: 香港 中西区
办学类型: 私立学校
开设年级: 幼儿园 、小学 、初中 、高中
留学国家: 美国 、英国 、澳大利亚 、加拿大
香港弘立书院办学优势
  • 重视中文

    重视中文

    与别的学校较为不同的是,在小学阶段学校尤其重视中文及普通话的教学,无论本地或外籍学生,均要学习中文。校长鼓励学生“精通”中文,理解诗词文学等背后的深层文化。在小学高年级后慢慢开始调整,到中学部30%普通话+70%英语。这种教学方式,是非常有利于母语为普通话的中国学生,确保低年级的学生也可以顺畅的和老师进行及时地沟通。

  • 超小班教学

    超小班教学

    学校采用“超小班教学”,小学每班学生人数不超过20人,中学每班通常少于22人,保证每一位学生都能在课堂中充分展现自我,得到老师足够的关注。学校拥有“一条龙”的中学部,教授国际认可度高和文凭含金量高的IB课程,为孩子后续升读海外名校做准备。

  • 中西并蓄

    中西并蓄

    学校植根于中国文化,采撷了东西方的精华,设计了具有世界级标准的课程。学校的教师均拥有10多年的丰富教学经验,来自全球各地且在自身的教学领域有所建树。与此同时,学校也鼓励学生深度学习中国传统文化,习得君子翩翩的蔚然之风。浓厚的学术氛围和国际化环境,也让腾讯创始人马化腾以及香港前特首董建华将弘立书院作为子女教育的首选名校。

香港弘立书院详细介绍
弘立书院于2003年8月正式开办,当时只有56位一至四年级的学生,是一所以普通话及英语沉浸式教育、及培养探索精神为本的学校。2008年2月,弘立书院开办了小一预备班;而首届十二年级毕业生于2012年6月毕业。香港弘立书院是一所位于港岛南区的私立学校,校园四周林木扶疏,碧草茵茵,确是莘莘学子求知问学的好处所。这所由“光纤之父”高锟创立的一条龙学校,建校时间虽只有短短18年,却深受学生和家长的青睐。
核心价值——「八德一智」
根植中华文化,具备全球视野;秉承传统价值,立足当代社会。基于这样的愿景,弘立书院确立了「八德一智」的核心价值观。「八德一智」为弘立书院社群提供了坚实的德行基础,为我们思考、决策及行动的准则。凭藉「八德一智」的核心价值观,我们期望弘立书院的学生成为积极、有操守的社会成员,能够迎接未来的种种挑战。
Zhi 智 (Wisdom)
「智」,是指我们能在人生的道路上做出正确的选择。要做到这一点,仅有优良的学习成绩或中规中矩的行为是不够的。智慧,来自于个人的知识、经验、判断,以及一整套清晰的,能够帮助我们辨别是非的价值观。在校园内外的生活中,「八德」提供我们在自省和行为上的价值准则,指引我们在各种人事互动中做出正确的选择。「智」是建立在「八德」之上的最高境界。
Zhong 忠 (Loyalty and Commitment)
「忠」所体现的精神是忠于他人,并且忠于自己。我们对身边的人尽责、忠诚,同时也对自己尽责、忠诚。我们表达「忠」的对象,包括我们的学校弘立书院、学校中的老师、同学、同事、我们的家人,以及我们所属的社群。在社会上,「忠」表现在尽力成为香港和世界的模范公民;在同侪中,「忠」表现在彼此扶持、互相帮助,共同克服困难;在个人层面上,「忠」表现在坚守自己的价值观和原则,忠于自己的理想、梦想和爱好,倾力探寻,全情投入,并且不断追求卓越。
Xiao 孝 (Respect and Obligation)
我们对「孝」最基本的认识便是孝顺父母,尊敬师长,以及尊重我们自身的历史和传统。「孝」的引申意义,在于尊重我们身边的人和事物,以及尊重我们自己。「孝」让我们能够心繫传统,成为文化的传承者和守护者;「孝」也代表了在新与旧之间搭建桥樑,善用过去优越的传承,创造美好的未来。
Ren 仁 (Compassion and Kindness)
「仁」的精神在于「仁慈」和「关怀」。「仁」的对象包括世间万物以及我们赖以生存的环境,也包括比我们不幸的人们。在待人处世上,我们选择宽恕而非报复,选择宽宏大度而非斤斤计较。「仁」字由「人」和「二」组成,本意便是人与人之间的相处之道。当我们彼此以善意相待,处处为他人着想,我们就能超越彼此之间的差异和隔阂,建立共通之点,用善意和仁心将我们与周遭的人融合在一起。
Ai 爱 (Love and Passion)
「爱」体现于我们对生命和生活的热爱。「爱」促使我们在做每一件事时都尽心尽力,以高度的热情做到最好;「爱」让我们在课室内外都能保持对学习的热忱,孜孜不倦,求知若渴;「爱」也让我们沉浸于自己的爱好和兴趣,并且能讚赏他人的成就;「爱」同时也教我们关爱自己的家人和朋友,珍视亲情友情,并从中获得幸福快乐。
Li 礼 (Etiquette and Ceremony)
「礼」的精神,体现在「君子淑女」们所表现出的教养和仪态。「礼」也代表了规矩和纪律;它约束着我们的行为,规范着我们日常生活中彼此相处的礼节。「礼」也塑造了学校的校规和典礼;校规制定了学校生活的约章,典礼则标示着学生成长过程中的重要里程。一位有「礼」的人,是有教养、有礼貌的,不但懂得尊重他人,也懂得约束自己,凡事三思而后行。在校园中,我们的典礼和行为都是「礼」的外在表现,反映我们对核心价值观的深刻理解和尊重。
Yi 义 (Principles and Justice)
「义」,体现在讲求原则,坚持公义,以及勇于捍卫自己的信念。我们相信公平公正,相信正义必能得到伸张,相信每个人都应为自己的行为负责。在待人处世上,我们秉持正直诚实的原则,用更高的标准要求自己,不以权宜、方便或缺乏原则的态度去处理事情。我们相信社会公义,并以实际的行动予以支持。我们注重信义,做一个值得他人信赖的人,并随时准备帮助我们身边的人。
He 和 (Harmony and Tolerance)
「和」的意义涵盖了「温和」、「包容」及「和悦」。在与人相处上,我们避免意气用事,以和为贵;我们学会包容及接纳他人,以理解代替对立。我们致力于调解纠纷,留心自己的言辞与行为,避免不必要的误会或衝突。我们尽力与大自然和谐共存。我们认识到:为达致和谐,我们必须慷慨地施予,也必须谦卑地接受。我们致力于促进跨国界及跨文化的相互理解。
Ping 平 (Balance and Equality)
「平」的意义包含了「平衡」与「平等」。在生活中,我们学习如何平衡工作、休息和娱乐,也学习如何平衡外界的需求和内心的欲望。在社群中,我们坚信人生而平等,我们怀抱着共同的愿望和目标,以期达致不分性别、族裔、宗教、信念、社经背景、体能,人人平等。「平」与「和」两个概念密切相关,将两个字放在一起,便是「和平」。弘立书院致力于让我们的校园成为一方平衡及和平的乐土。
国际文凭学习者培养目标及「八德一智」
弘立书院是国际文凭世界学校,致力培养国际文凭学习者培养目标之十项特质。国际文凭组织的愿景是令国际文凭学生善用这些特质并通过跨文化的理解和尊重去创造更美好、更平和的世界。但这些特质基本上是个人的特质,形容每位学生应该致力追求达成和体现的特质。
另一方面,弘立书院的核心价值——「八德一智」,则着重群体的建立,并有一套清晰的价值观及期望。忠、孝、仁、爱、和、平该为公平社会的标志,其中人人有礼有义,尊智敬贤。这些传统价值能超越个人的层面,彰显我们所相信的更美好之世界的景象。
这两套价值观,前者重个人而后者重群体,提醒我们必须谨记学生既是个体也是社会的一员,应该教育学生为建设更美好的世界作出贡献。

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