参照学校的办学宗旨和教学目标，有助学生德、智、体、群、美、灵、情各方面的发展。

依照教统局基础教育课程指引，以学生为本的教学精神、按能力跨级编组和订定个别学习计划，帮助学生愉快有效地学习、发掘多元智能。

提供视障教育复康训练课程、让学生掌握有效的技能、克服因视力引致的学习障碍。

把感知训练和定向行动训练融入日常生活中，帮助学生认识自己身体与空间的关係及运用，达至自我照顾及自我保护，提高独立自理的能力。

将日常的经验揉合在学习活动中， 经由游戏及多元化的活动过程， 从探索至发现，引导学生从观察、判断、辨别、分类及推理等历程中建立概念认知。

著重语言环境，让学生能充分掌握与人沟通及表达技巧。藉活动报告、经验分享、诵读、说故事、歌唱、亲子伴读、访问、探访等表达个人感受，附以角色扮演、音乐剧、广播剧、话剧、接待访客等多元活动中，加强探索及应用语文的经验。

透过生活技能和社交技巧训练、扩展学生学习的空间，让学生善用馀暇，发展体艺，加强独立能力，好能融入社群。