北京英国学校顺义校区国际幼儿部
基本信息
招生对象：
18个月至5岁
入学要求：
通过入学测试
班级规模：
每班15人
授课形式：
小班教学
是否住宿：
否
入学考试科目：
N/A
是否接受插班生：
是
入学考试难度：
课程详情
学校在北京幼儿园遵循修订后的英国早期基础阶段 (EYFS) 框架，提供充满活动、主题和现实生活体验的课程，以激励孩子并为他们未来在泰迪幼儿园的学习和发展奠定坚实的基础、托儿所和接待处。
从 EYFS 开始，孩子们将被介绍并有机会发展一系列语言体验，包括中文和德语。学校还为希望孩子获得德语基础的家庭提供在上学日的一部分时间里参加双语“Vorschule”体验的机会。
学校的 EYFS 课程由学校经验丰富且充满爱心的教学人员教授。每个 EYFS 课堂单元都提供了一个刺激的环境，通过从他们个人的起点取得非凡的进步，最重要的是，在他们的第一次学校体验中感到快乐，帮助每个孩子茁壮成长。
通过游戏发现
游戏是幼儿发展和学习的基础。作为学校学前课程的一部分，您的孩子将继续参与许多室内和室外游戏体验，这将帮助他们在玩乐的同时学习。
孩子们以多种方式学习：通过他们的游戏观察他人、交谈、提问、倾听、探索和调查。在 EYFS 中，孩子们获得了成为自己个人学习旅程主人所需的时间和空间，学校的高技能教师会提供精心的支持和扩展。
在他们在课堂上玩耍和成人主导的体验中，孩子们得到支持和鼓励去发现和探索；玩他们所知道的，并愿意“试一试”；集中注意力并参与其中；继续努力并享受实现他们的目标；并有自己的想法，建立联系，选择不同的做事方式。
学校的课程通过庆祝日、访客、实地考察、参与全校活动和家长参与特殊活动而得到进一步加强——所有这些都为学校最年轻的学习者提供了很好的学习机会。
在 EYFS 课程中学习
在英国，Early Years Foundation Stage (EYFS) 是儿童从出生到小学入学年末（0-5 岁）的发展框架。
EYFS 课程中有四个主题：
独一无二的孩子——每个孩子从一出生就是一个有能力的学习者，可以有弹性、有能力、自信和自信。
积极的关系- 孩子们从与父母和照顾者的爱和安全关系的基础上学会坚强和独立。
有利环境——环境在支持和扩展儿童的发展和学习方面起着关键作用。
学习和发展- 儿童以不同的方式和速度发展和学习。所有学习和发展领域都同等重要。
EYFS 课程分为七个学习和发展领域：
个人、社会和情感发展
学校为孩子们提供经验和支持，帮助他们培养对自己和他人的积极态度、尊重他人、社交技能和渴望学习的性格。该领域在 EYFS 课程中尤为重要，因为学校打算为每个孩子提供独特的第一次学校体验，让他们在课堂上感受到作为个人的高度重视。
沟通和语言
为了提高每个孩子的语言能力，通过与高技能教师积极和敏感的互动，不断支持和扩展孩子在沟通、口语和听力方面的学习和能力，以提高每个孩子的语言能力.
体育发展
学生的身体发育是通过为他们提供机会，他们是活跃和互动，并提高他们的协调，控制，操纵和运动技能的鼓励。他们始终得到支持，以了解身体活动的重要性并做出与食物有关的健康选择。
数学发展
学校在广泛的现实生活和基于游戏的环境中培养孩子们对数学的理解，在这些环境中，他们可以探索、享受、学习、练习和谈论他们不断增长的理解。
读写能力发展
鼓励儿童参与各种有趣、多感官的预读、预写和身体发展活动，所有这些活动都将使他们具备成为自信的读者和作家所需的技能。在整个 EYFS 中，儿童开始阅读和写作的学习和能力通过有趣的活动不断得到支持和扩展，这些活动在接待级别转变为更正式的技能教学。
了解世界
学校通过为孩子提供安全使用各种工具的机会来帮助他们了解世界；在自然环境中遇到生物、人、植物和物体；并进行实际实验并使用一系列材料。
富有表现力的艺术与设计
通过支持孩子的好奇心、探索和玩耍来鼓励他们的创造力。例如，学校的学生有机会通过各种艺术、音乐、运动、舞蹈、想象力和角色扮演活动、设计和技术来探索和分享他们的想法、想法和感受。
招生报名入口
少量预约名额，预约报名吧