在学生的成长过程中,学校教育与家庭教育扮演着不可或缺的角色。为深化家校合作,有效回应家长关切,搭建沟通桥梁,让教育更有温度,让成长更有力量,我们推出了“世说‘心’语”家长工作坊系列活动。
该系列以主题讲座的形式,学校、老师与家长共同探讨教育理念、教学方法及学术发展等家长关心的议题,构建家校沟通的高效平台。
“世说‘心’语”家长工作坊系列活动,基于家长投票选定的主题灵活设计内容,确保讲座紧密贴合家长需求。活动涵盖IBDP学术探讨、学生生活与青少年心理沟通、大学升学规划三大板块,自工作坊启动以来已成功举办多场主题活动。
前两期活动中,“世华的IBDP之旅”深入剖析了IBDP课程对学生全面发展的积极影响,帮助家长直观了解孩子在校的学习成就;“世华升学讲堂”则聚焦于升学规划,为家长解锁未来升学要素,提供高中规划与专业探索的实用指南。
第三期家长工作坊则围绕“世华导师制”展开,详细介绍该制度的结构与运行模式。作为“班主任”制度的创新升级,导师制秉持个性化、精准化支持理念,每位导师负责7至10名学生,提供定制化指导。该制度形式上借鉴大学导师制,管理力度则与班主任制度相当,显著增强了师生间的信任,让学生在温暖、安全与归属感中茁壮成长。同时,导师能够迅速响应学生需求,提供有效学术建议,并跟踪落实情况。
为确保导师制的有效实施,我校制定了包括早读点名、定期会面、行动计划制定与监督、家长反馈在内的运行机制。这些制度化安排确保学生在学习与成长的每一步都能获得导师的悉心关注与支持,助力学生养成良好学习习惯,深化师生交流。
通过系列家长工作坊,家长们纷纷表示,活动有效缓解了因信息不对称导致的焦虑情绪,增强了家庭教育的主动性和自信心。家校沟通更加顺畅,家长对导师制有了更深入的理解,这有助于他们更好地把握孩子的学业动态,为解决青春期沟通难题提供了有力支持。
如今,家长工作坊已成为家校交流的坚实桥梁。世华学校通过这一平台,实现了我们对家长反馈的高度重视,以及对学生全方位支持的坚定承诺。未来,家长工作坊也将持续关注家长需求,探索更多元化的主题,为促进学生健康成长搭建更加完善的家校合作体系。
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