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心育活动 | 暖心交流,快乐交往

发布时间:2024-11-04 08:19


《中小学心理教育指导纲要(2012)》指出,中小学生需要树立集体意识,善于与同学、老师交往,培养自主参与各种活动的能力,以及开朗、合群、自立的健康人格。同伴关系在学生的成长过程中发挥着关键的作用,不仅符合他们社会发展的各种需要,而且还是取得良好人际关系的重要来源。为此,我校心理中心开展了人际交往能力提升系列活动。



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“友谊久久飞行棋”

探秘友谊活动


小学部的同学迎来了一场别开生面的“友谊久久飞行棋”探秘友谊活动。心理老师将交朋友的技巧和要点融合进飞行棋游戏中,寓教于乐,同学们在游戏过程中,增进了对友谊的理解和感受。


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“人际沟通练习室”

课堂


在初中部,心理老师开展了一场“人际沟通练习室”课堂,老师巧妙地运用互动游戏引入沟通话题,通过情境模拟、视频观赏等多种生动有趣的形式,引领学生们深入探讨双向沟通的重要性和方法。



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“友你真好”

心理班会课


充分发挥心理班会课的赋能作用,班主任老师以班级学生心理需求为出发点,设计心理班会课“友你真好”,通过绘本故事,视频赏析,互赠赞美卡,帮助同学们体验朋友合作的美好,肯定的力量,培养良好的交友行为。心理班会课解决学生交友困扰,有效增加班级学生之间的联接,增加了同学对班级体的归属感。


此次活动充满了同学们的欢声笑语,帮助学生拥有和谐的人际关系,增进学生身心和谐,为学生的健康成长和幸福生活奠定基础。




END

撰稿、图片:赵元丽

审稿:赵  丹

排版:陈婷婷

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