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为了使公开课收到实效,各位老师通过精心的课前准备,扎实的课堂教学,为的是呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
课堂中,教师由简到繁的将知识融合到思维框架内,注重学生的思维培养,内容丰富,思路清晰。
每位教师都紧紧围绕目标,以直观形象的画面、幽默生动的语言、丰富多样的形式等激发学生的学习兴趣。
除此之外,在公开课展示期间,物理组老师更结合了STEAM课程,开展一系列有趣的实验活动,充分调动同学们的积极性。
A-Level班的任课老师们将知识点渗透到教学环节中,引导学生开展课堂探究,注重对学生学习过程与方法的培养,创设了生动有趣的教学情境。
每一次思维的碰撞,都是教育生命力的迸发,每一场教研的交流,都是集体智慧的传递。三高国际部A-Level班的老师们在学习实践中提升自我,在教学过程中发现自己的问题及不足,得到更好地改进,在思维碰撞中提高教学水平。
听课老师们围绕教学设计、教学效果等多方面对授课老师进行认真点评。既肯定了教学的亮点,又积极研讨教学过程中存在的问题并提出相关改进建议,在学习交流中成长,在思维碰撞中得以提升。
与此同时,还对教师的课堂加以评析,作出客观评价,并以书面形式对课堂教学给予反馈,使教学公开课活动真正起到评教评学,相互交流,共同提高的目的。
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A-Level班是三高国际部特色课程之一。
A-Level课程体系被全球超过160个国家和地区11000+所大学认可,被誉为“世界高考”和“全球大学入学的金牌标准”。学生在我校国际部就读,学习中国高中课程、A-Level课程(A-LEVEL的数理化/商科)及雅思课程。
课程体系分为英国A-Level方向(采取3年培养模式)和新加坡A-Level方向(采取2+1.5年培养模式),凭A-Level成绩直接申请美、加、英、澳、香港、新加坡的大学一年级,部分美、加大学给予学分减免;申请新加坡6所公立大学有机会获得高达60%学费津贴,符合资格可申请工作及绿卡。
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